09.06.2025

“La classe, l’œuvre” – Une rencontre entre art, patrimoine et jeunesse

Chaque année le musée et les structures scolaires de Bormes imaginent des projets artistiques menés dans le cadre du dispositif national la « Classe l’œuvre », qui invite les élèves à concevoir une production artistique autour d’une ou plusieurs œuvres présentées dans un musée.

Les projets 2025 au MHAB

Deux projets ont été imaginés autour du travail d’Henri Rivière, un artiste touche à tout, né à la fin du XIXème siècle, qui fait l’objet d’une exposition d’un an au musée. Lors de ces projets, les enfants ont pu explorer deux facettes de l’artiste : son rôle de metteur en scène du théâtre d’ombre au cabaret du chat noir et son travail d’artiste graveur, fasciné par les estampes japonaises.

« Les 36 vues de Bormes », inspiré des célèbres séries d’estampes :

  • Les 36 vues de la tour Eiffel de Henri Rivière,
  • Les 36 vues du mont Fuji du maître japonais Hokusai.

Pendant plusieurs mois, les élèves ont travaillé avec Clara Soumah Valdman, chargée de médiation au musée, pour créer leurs propre recueil d’illustration, autour de deux lieux emblématiques de Bormes les Mimosas :

  • Le Fort de Brégançon
  • Le Sémaphore du Cap Bénat

Pour réaliser ces illustrations, les enfants se sont initiés à deux techniques artistiques chères à Henri Rivière : l’estampe et l’aquarelle.

Préparation et exposition

Juste avant la restitution, les élèves se sont réunis au musée pour installer leur exposition.
Chacun a rassemblé ses productions sur un même support afin de créer une unité visuelle, permettant d’exposer fièrement les 36 vues de Bormes.

Un spectacle de théâtre d’ombre pour le groupe CP de l’ALSH

Les CP du centre de loisirs se sont essayés à la mise en scène et à la comédie en réalisant un spectacle de théâtre d’ombre. Ils se sont inspirés de deux fables de Jean de la Fontaine : Les Trois Petits Cochons et Le Corbeau et le Renard. De la fabrication du castelet, au maniement des marionnettes en carton qui servent à projeter les ombres, les enfants ont tout réalisé de A à Z.

Le jour J : restitution des projets et partage

Le 17 mai à 10h, le public a pu assister à la restitution du projet dans le cadre de la Nuit européenne des musées.
La matinée a débuté par le spectacle de théâtre d’ombres, interprété par la Troupe des Petits Zinzins, avec la participation des élèves de CP de l’ALSH de Bormes.

Puis, dans le jardin du musée, les familles ont partagé un moment convivial autour d’un petit déjeuner.
Avant cela, les délégués de chaque classe ont pris la parole pour présenter leur projet et expliquer leur démarche à leurs camarades, parents et visiteurs.

Chacun a ensuite pu admirer les créations exposées dans le jardin, mêlant poésie, dessin et techniques d’impression.

Un souvenir à emporter

En guise de souvenir de ce projet riche et créatif, une surprise attendait les élèves : un livret souvenir regroupant l’ensemble de leurs œuvres et haïkus.
Chacun est ainsi reparti avec un témoignage tangible de cette belle aventure artistique, en lien avec le patrimoine de Bormes et l’expérience collective vécue au musée.

Le musée remercie chaleureusement toutes les personnes ayant participé et rendu ce projet possible : l’équipe d’animation du centre de loisirs de Bormes les Mimosas, particulièrement à Aurore et Liliana, à Mme Perramond et Madame Pettinato enseignantes à l’école Jean Moulin. Merci aussi à Clara Soumah Valdman pour avoir une fois encore proposer et mené ce projets complet et créatif !

Merci de vous être lancé avec nous dans ces projets, et d’avoir su les prendre en main pour les faire exister.